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徐州市幼兒園開展足球活動初探

足球如何“踢進”幼兒園
 
徐州幼專附屬幼兒園的足球活動。徐州日報全媒體記者 孫井賢 攝
 

◎徐州日報全媒體記者 甘曉妹 通訊員 墨亞

6月14日下午,一場別開生面的幼兒足球嘉年華,在徐州幼兒師范高等專科學校舉行。來自全市的1000多名3到6歲的娃娃和他們的爸爸媽媽,一起享受了一場酣暢淋漓的足球盛宴。近年來,足球已經“踢進”了我市幼兒園。幼兒足球不但對幼兒身體素質提升大有好處,也將為中國足球的未來發展探索一條新路。

幼兒足球在我市生根發芽

走進徐州幼專附屬幼兒園,足球元素隨處可見:各班教室的主題活動區域都有足球玩教具,幼兒園的圖書角有足球雜志和書籍;在一樓的開闊處,還展示著世界足球明星風采、足球歷史簡介、世界各足球俱樂部的徽章和球服。而且,幼兒園的孩子們每周都有足球活動時間。接球、盤帶、過人、射門……娃娃們嫻熟的足球射門動作一氣呵成,進球后,他們歡呼雀躍擁抱同伴,盡享“快樂足球”帶來的樂趣。

“作為江蘇省足球特色幼兒園,我們建設以足球為主題的園所環境,意在讓幼兒通過了解足球文化與歷史,自信、主動地參與到足球游戲中。”徐州幼專附屬幼兒園園長李進告訴記者。

據徐州幼專體育系副主任劉偉介紹,在全國大力推行校園足球計劃的大背景下,徐州目前有20所省級足球特色幼兒園,已經把足球納入了小朋友們的日常活動。作為全省第一個設置幼兒體育教育專業的高校,徐州幼專也開設了幼兒足球課程,開展幼兒足球課程方面的科學研究。“在我們看來,幼兒園足球項目的教學目的主要是幼兒足球啟蒙、游戲與足球完美結合,將足球的專業性與游戲的趣味性融合在一起,帶來獨特的足球魅力。”劉偉說。

幼兒足球益處多

“在很多家長眼里,踢足球的都是調皮搗蛋、學習成績不好的孩子,千方百計阻止孩子踢球。”江蘇師范大學體育學院副院長部義峰表示,“其實,發展青少年足球是以足球為抓手和突破口增強青少年體質,通過足球教育來培養青少年健全的人格。”

目前體育界普遍認為,3歲到6歲是幼兒的運動興趣、運動習慣、運動認知和運動技能產生發展的關鍵期,這一時期建立起來的運動興趣、運動習慣將持續一生。而足球運動正是培養孩子運動興趣、運動習慣的最佳運動。

部院長表示,幼兒足球運動是讓幼兒身體素質、心理素質、智力素質全面發展的第一運動,尤其能增強孩子們的獨立性、對抗性,是任何體育運動都無法替代的。

幼兒足球培訓和青少年、成人培訓則完全不同。“從器材方面來說,和一般的足球器材不同,我們用的是專門為幼兒打造的超專業器材。”劉偉說,幼兒足球教學理念以培養興趣習慣為主,教學過程中更強調游戲性、趣味性,這才適合這個年齡段的幼兒。

普及幼兒足球任重道遠

記者在采訪中發現,在幼兒園開展幼兒體育,特別是幼兒足球活動,是一項要求高、難度大、極具挑戰的創新性工作,孩子們需要的不僅是賽場上的展示,而是背后一系列基礎性工作的相伴。

“雖然在幼兒足球啟蒙培訓上,徐州先人一步,但是在開展中還是存在一些需要面對的問題。”受邀參與此次嘉年華活動的江蘇省校園足球辦公室常務副主任楊潘順表示,比如幼兒園對足球運動的認知度不高、參與人數較少、部分園所場地受限、部分家長觀念滯后、缺少專業的幼兒足球教練等等。

記者采訪部分幼兒園教師、幼兒家長了解到,缺乏專業老師、場地受限制、對安全性的擔憂是目前幼兒足球發展的最大阻力。足球運動的振興和發展一直是全國人民的熱切期盼,對于建設體育強國、促進經濟社會發展、實現中華民族偉大復興的中國夢具有重要意義。今年3月份,教育部下發了《教育部辦公廳關于開展足球特色幼兒園試點工作的通知》,引導各級各類幼兒園廣泛開展幼兒足球活動,這對幼兒足球發展是難得的契機。

“‘足球要從娃娃抓起’早已是多年來的共識,但要想真正完成這一項奠基工程,還需要全社會各方的共同努力。”楊潘順呼吁。

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